《武志红：自我的诞生》心理课程

课程摘录：

听完武老师开头讲的那个案例，我突然很感恩我的家人，他们对孩子都没有施加什么太强的控制欲，从很小的时候开始，我自己的很多事情，会时不时跟他们交流、商量，但无一例外都是自己做主，包括大学毕业时这个重大的人生决定：不留在实习的三甲医院工作，而转行去做人力资源、做销售。反观我自己，在一件事上显得有控制欲：在得到学的一些课，觉得特别好，就经常希望他们也能一起来学学，尤其是会去「要求！已经成家的弟弟加入来学—我认为这些课对他们好，所以希望和要求得心安理得，但很多的「绑架！恰恰是打着「为你好」的幌子。后来我意识到了：他们有他们自己的生活，有自己的生活环境和生命逻辑，不需要你太过去操心。你可以时不时继续分享好课程，但不要去要求他们必须得看。我还想起吴军老师曾经分享过：婚姻应该是两个人的事情，而不是一大家子，七姑子八姨子一起掺和的事情。吴军老师的母亲和岳母都非常清楚一件事情，那就是到了他家，她们都是客人，对于家事、孩子教育没有发言权。

课程大小：

416M

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